Digitale geletterdheid van leerlingen

ICILS onderzoekt het niveau van digitale geletterdheid van leerlingen in het tweede leerjaar in 34 landen. Dit gebeurt door middel van digitale opdrachten en een online vragenlijst. Daarnaast worden online vragenlijsten afgenomen onder leraren, ICT-coördinatoren en schoolleiders om het gebruik en kennis van ICT in het onderwijs in beeld te brengen. Nederland doet voor de tweede keer mee aan dit onderzoek, na eerdere deelname in 2013.

Nieuws

Minister Wiersma onderstreept het belang van ICILS

Minister Wiersma onderstreept het belang van ICILS

“Digitale vaardigheden zijn cruciaal om mee te kunnen in een digitale wereld. Scholen spelen een belangrijke rol bij het aanleren van digitale vaardigheden, en zoeken soms nog naar een goede aanpak. Als u voor deelname van ICILS benaderd bent, stel ik het zeer op prijs als u tijd wilt vrijmaken om hieraan mee te doen.”

498 498 ICILS2023
ICILS 2023 van start
ICILS 2023 - default

ICILS 2023 van start

Hoe goed zijn leerlingen voorbereid op het leven en werken in een digitale wereld? Om dit in kaart te brengen doet Nederland mee aan ICILS 2023, de International Computer and Information Literacy Study.

1000 648 Debouwplaats.online
Digitale geletterdheid: een van de basisvaardigheden
Digitale geletterdheid

Digitale geletterdheid: een van de basisvaardigheden

Elke dag komen leerlingen op school en buiten school in aanraking met computers, tablets, mobiele telefoons en het internet. Het is belangrijk dat alle leerlingen goede digitale vaardigheden hebben en kennis over de kansen en risico’s in de digitale wereld.

1200 800 Debouwplaats.online
  • 1
  • 2
Geef zoekwoord in ...